把一只玩具鸡放在头上,以促进幼儿的发育 2017-06-13 10:23:25

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根据谢菲尔德大学的研究,告诉孩子玩具鸡是帽子可能实际上有助于他们的发展

研究人员在两项研究中对25至40名16至24个月大的儿童进行了研究,试图确定儿童是否以及如何区分开玩笑和互相假装

在第一项研究中,父母被要求通过将食物放在头上或假装不用肥皂或水洗手而开玩笑并假装与孩子一起玩耍

在第二部分,父母被要求口头做两件事,比如假装一块马是马或者说玩具鸡是帽子

通过研究这些相互作用,研究人员确定父母自己为儿童提供明确的线索,帮助他们区分假装和开玩笑,年仅16个月的孩子可以接受这些线索

发挥一个重要的发展方面这些线索涉及父母在开玩笑时表现出比他们假装时更难以置信的情绪,而且孩子们的回答也不那么明显

该研究发现,通过理解这种差异,儿童可以获得更多以抽象方式学习,想象,结合和思考的机会

“这项研究显示了儿童发展的重要性

假装和与孩子开玩笑的父母提供线索来区分两个孩子和幼儿之间的差异,利用这些线索来表现

例如,如果父母说的话,“那不是真正的帽子!”孩子会意识到这是一个笑话,而不是真实的,并且会避免把玩具鸡放在头上

但是,如果父母假装,例如,一个街区是一匹马,他们可能会反复使这个街区疾驰,这会鼓励孩子们做同样的事情,并且明白这个街区确实是他们想象中的马,“埃琳娜博士合着者Hoicka在一份新闻稿中说

她补充说:“这项研究揭示了幼儿学会区分开玩笑和假装的过程

“知道如何开玩笑有利于维持人际关系,开箱即用,享受生活

假装帮助孩子们练习新技能和学习新信息

“”因此,虽然父母可能觉得有点愚蠢地将玩具鸡放在头上,但他们至少可以安慰自己,知道他们正在帮助孩子发展重要的生活技能

“这些研究发表在认知科学杂志上

(图片来源:Thinkstock)